西风独自凉

辽宁女辱骂灾区事件中哪些人涉嫌违法

西风独自凉

一个辽宁女子在视频里辱骂四川地震长达4分40秒。视频中，这名女子不断地辱骂灾区人民。国务院规定，19日至21日，全国停止一切娱乐活动，这名女子因玩不了J5游戏，所以大骂灾区人民。该女子已被沈阳警方抓获。（5月21日华商网讯《女子视频辱骂灾区人民 沈阳警方已将其抓获》）

该辽宁女子20出头的年纪，骂起人来旁征博引，其尖酸、刻薄、狠辣（啊，还整个“我们看见迷彩服就看见希望了！”你看见大草地你咋没看着希望呢？那草都能吃还能补充水份呢！你平时你想什么来着一个个地？啊?你平时看着人穿迷彩服的你就说人家是打工的，说人是臭民工，说人捡破烂的，说人衣冠不整，你现在怎么来劲儿了呢？—-引自该视频），俨然《算死草》里的周星星，当此举国同悲之时，直教人—-尤其是失去亲人的灾区民众痛不欲生，怒不可遏。

可想而知，这段视频在网上引发了怎样汹涌的波涛，有人根据人肉搜索引擎获知该女子的真实身份，发誓要当面教训她。网民的愤怒不难理解，一个社会对生命的敬畏、对死者的哀伤，可谓最后的道德底线。对这一底线的捍卫，需要强大的道德谴责的舆论压力。

有网友认为：“教育体制也应负一些责任，教育出这样灭绝人性的东西！”

我们的教育当然有问题，但这一特殊的个案说明不了什么。任何国家在发生灾难之后，都会有勇于献身、共赴国难的志士，也有幸灾乐祸，甚至趁火打劫的蟊贼。要说教育问题，也许，抵制家乐福事件是一个更为恰当的例子。

“该女子已被沈阳警方抓获”，或可认为是警方采取的一项保护性措施。谁也无法保证个别火头上的网民不会产生过激行为。

要说辽宁女犯了什么法，我想，首先应该通过教育让她明白，她打不了J5游戏，不应迁怒于灾区人民。8级大地震发生在中国其它地区，人们一样会感到悲痛，一样会停止娱乐活动，以示哀悼。如果她有罪，“9.11”事件发生后，那些幸灾乐祸大放厥词的人们又该当何罪？

其次，她在视频里，大多数时间只是泛泛而骂，没有指名道姓地针对一个具体的人，受害者虽众，但在法律层面，能对她提出起诉的恐怕只有一个：该女子在视频里骂道：“你说你一个老太太，在里面躺了一百多个小时，你怎么还没死呢？你想学木乃伊呀？唉呀！你还整个：‘我是菜市场卖菜的.’。”

5月19日上午9点半，在北川县老城区一菜市场旁边废墟里，中国地质救援队经过大力营救，埋了164小时的61岁卖菜老太李明翠被成功救出—-

从获救者的年龄、职业，以及被埋时间来看，李明翠即为辽宁女子所骂的那个老太太。李明翠及其家属完全可以依据该视频起诉该辽宁女子诽谤和侮辱，并就精神损害提出索赔。人家一个老太太千辛万苦，经过长达164小时的恐惧和折磨死里逃生，怎么到了你的嘴里就成了“想学木乃伊”了呢？

在李明翠及其家属没有表态的情况下，警方抓捕辽宁女有些师出无名，如果人们普遍认同警方以这种方式介入言论自由和道德领域，已经涉嫌双重评价标准，用强制手段压制令人反感的言论。而且，即便李明翠及其家属对该女子提出起诉也属于自诉案件，警方不宜提前介入。

也许，警方以保护或协助调查的名义将辽宁女子带回警局，更易于人们接受。

新闻报道同时指出：“是不是傻啊？我都录一遍了，你叫我再录一遍干什么玩意儿？骂你一遍你就是没够是不是？那行，姐再跟你说一遍。”通过视频中最先出现的这段话，有网友认为该视频是被骗录的，“真正有问题的，是那个录制者”。

也就是说，辽宁女子辱骂灾区的视频属于“点对点”视频聊天的个人隐私，其内容有被骗录之嫌，并在未经她本人许可的情况下被放到网上进行传播，她也是个“受害者”。

前几年，公安部相关负责人便表示，不以牟利为目的的点对点裸聊，在法律上没有明确规定，只能说污染了网上的环境。（《公安部取缔色情网站 称点对点裸聊不违法》）

辽宁女子违背社会基本道德规范，在全民哀痛的时刻破口大骂灾区人民，给伤口累累的灾民和救灾的人们带来了巨大的心灵创伤，理应受到谴责。但其只是年幼无知，否则，也不可能为打不成游戏而冒天下之大不韪。

从一个“受害者”到千夫所指的经历，辽宁女子的教训非常沉痛，对其个人心路也会产生难以估量的冲击。个人以为，针对一种错误的行为，用错误的方式去对待并不可取。警方在对其拘留审查期间，可予以训诫、教育，让其从事一定时间的社区服务。而辽宁女子也应痛定思痛，真诚悔改，向包括卖菜的老太太在内的灾区人民道歉，以求得原谅，不失为上佳之选。

至于那个非法将该视频放到网上的人，也该想一想，自己的行为究竟意味着什么。他至少应当发出警告，让辽宁女子明白视频传播到网上可能导致的后果。

This entry was posted on 星期四, 05月 22nd, 2008 at 10:47 am and is filed under 最快的刀不砍人. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.