我相信经年以后，科学理性终能战胜愚昧无知的落后思维，占据并主导普罗大众的思想至高点，那个时候再总结史上著名的“太刘之争”，发现那只不过是在科普这一战壕里的两个不同战术之争。毫无疑问，科普是双方共同的终极目的，但在怎样进行科普的战术问题上，一方主张给那些愚昧的人以当头棒喝，一方则主张循循善诱；一方如雷霆万钧，一方似春风化雨。科普工作与讲道理一样都讲究一个方式，人与人的脾气秉性思想观念千差万别，跟人讲道理就得区别对待分别采用不同的方式，不管是采取哪种方式，说服对方是目的，对方服了你认可了你所讲的，说明这个方式用对了，反之，就说明这个方式没效或者效果不大。

在我们这个国家，有相当一部分人视面子大于真理，即使你是对的，也要给对方一些“面子”，否则他就有可能恼羞成怒，干脆更加坚定地站在真理的对立面。对于这种人，太蔟老师的当头棒喝雷霆一击显然不如刘夙老师的春风化雨润物无声来得有效。我们的目的是为了科普，为了科学精神深入人心，这才是最重要的，哪怕因此走了曲线，也是值得的。

感谢太刘二位老师为大家献上如此精彩的论战，希望你们携起手来，共同推动科普事业。向二位致敬！祝新年愉快！